Hej!
Åk 2 har i svenska jobbat med läsförståelse, skrivit meningar till bild, skrivit egen berättelse samt gjort sommardikter med bilder till, titta gärna i korridoren där de sitter uppsatta. I matte har vi övat på addition och subtraktion med hela hundratal samt att kunna ta hjälp av mönster när man löser uppgifter. På No-lektionerna har vi läst om flugor och spindlar samt tittat på film. På So-lektionerna har vi pratat om Sverige, hur vi delar in landet i landskap och kommuner. Vi har också filmen "Runt om i Sverige".
Åk 1 har lästränat, skrivit meningar i arbetsboken, löst korsord och övat välskrivning. I matte har vi övat på att hoppa 10-skutt upp till hundra samt räknat addition med hela tiotal, t ex 40+20. Vi har varit ute på fria lek-passen.
Hela skolan hade idag, 28/5, brandutrymningsövning som gick väldigt bra.
Vår rektor har idag uppmanat våra elever att inte leka i buskarna runt skolbyggnaden. Detta på grund av att en huggorm påträffades där tidigare i veckan. På fredag kommer förebyggande skadedjursbekämpning att ske runt hela skolgården.
Vecka 23
Måndag: Idrott åk 1
Onsdag: Läsläxa åk 2 "Viktors stuga". Åk 1 går till biblioteket.
Torsdag: Matteläxa nr 15 för åk 2. Städ och fixardag på skolgården för hela skolan. Dagen avslutas med storsamling och vernissage som fsk-2 ordnar. Ingen idrott för åk 2 denna vecka!
Fredag: LOV!
Glada hälsningar! Katarina och Eva-Marie
onsdag 28 maj 2014
onsdag 21 maj 2014
V.21
Hej!
Åk 1 har på svenska-passen jobbat med läsförståelse, att skriva meningar med tydlig handstil och att rimma.
Vi har också haft ordkunskap och bl a pratat om vad en myr är, samt varit på biblioteket och där har nu "sommarlånet" börjat.
På matten har vi arbetat med textuppgifter och i samband med det "mattepratat" om hur man kan veta, vilket räknesätt man ska välja, när man löser uppgiften.
Åk 2 har i matte övat på talraden upp till 1000, samt hoppat tio-och hundraskutt upp till 1000. I svenska har vi skrivit meningar med tydlig handstil, lagt Palinspel och löst ordgåtor. Vi har också jobbat med "Spågumman" inför att läsa en faktatext. På NO-lektionen har vi tittat på film och läst om olika bär, t ex lingon och blåbär.Åk 2 har svarat på en enkät på datorn om trivsel och trygghet i skolan.
I dag 21/5 har alla barn i Fsk, ettan och tvåan jobbat i tvärgrupper med värdegrundsbegreppet Gemenskap.
Alla grupperna fick var sin bilduppgift.De färdiga bilderna ska visas upp på en storsamling 5/6. Se hur barnen jobbar på foton här nedan!
V.22
Måndag: Idrott åk 1
Tisdag: Matteläxa nr 14 för åk 2.
Onsdag: Läs-och skrivläxa åk 2, Fru Bloms äventyr. Eleverna ska läsa berättelsen och skriva ett eget slut till den.
Ingen läsläxa för åk 1. Vi läser slutet på boken tillsammans i skolan och jobbar med läsförståelse-
övningar.
Torsdag: Lov
Fredag: Lov
Soliga hälsningar från Eva-Marie och Katarina
Åk 1 har på svenska-passen jobbat med läsförståelse, att skriva meningar med tydlig handstil och att rimma.
Vi har också haft ordkunskap och bl a pratat om vad en myr är, samt varit på biblioteket och där har nu "sommarlånet" börjat.
På matten har vi arbetat med textuppgifter och i samband med det "mattepratat" om hur man kan veta, vilket räknesätt man ska välja, när man löser uppgiften.
Åk 2 har i matte övat på talraden upp till 1000, samt hoppat tio-och hundraskutt upp till 1000. I svenska har vi skrivit meningar med tydlig handstil, lagt Palinspel och löst ordgåtor. Vi har också jobbat med "Spågumman" inför att läsa en faktatext. På NO-lektionen har vi tittat på film och läst om olika bär, t ex lingon och blåbär.Åk 2 har svarat på en enkät på datorn om trivsel och trygghet i skolan.
I dag 21/5 har alla barn i Fsk, ettan och tvåan jobbat i tvärgrupper med värdegrundsbegreppet Gemenskap.
Alla grupperna fick var sin bilduppgift.De färdiga bilderna ska visas upp på en storsamling 5/6. Se hur barnen jobbar på foton här nedan!
V.22
Måndag: Idrott åk 1
Tisdag: Matteläxa nr 14 för åk 2.
Onsdag: Läs-och skrivläxa åk 2, Fru Bloms äventyr. Eleverna ska läsa berättelsen och skriva ett eget slut till den.
Ingen läsläxa för åk 1. Vi läser slutet på boken tillsammans i skolan och jobbar med läsförståelse-
övningar.
Torsdag: Lov
Fredag: Lov
Soliga hälsningar från Eva-Marie och Katarina
onsdag 14 maj 2014
Vecka 20
Hej!
Åk 2 har gjort mattediagnos och det gick bra. Alla elever är inte säkra på multiplikationstabellerna 2,5 och 10 därför fortsätter vi att träna på olika sätt. Träna gärna hemma! Vi har övat genom att hoppa "skutt", lyssnat på multiplikationslåtar (finns på kunskapshubben.se), gjort räknemåla samt lekt olika lekar. Vi har också tittat på olika termometrar och övat på att läsa av temperatur. Nästa mattekapitel handlar om talen upp till 1000. I svenska har vi fortsatt jobba med läsfixaren "Spågumman" samt skrivit "tokiga meningar" och ritat en bild till dem. Nytt No-tema är sommaren, varför blir det sommar och vad händer i naturen på sommaren. På So-lektionerna har vi pratat om och tittat på bilder på våra nya sedlar som kommer nästa år. Vi har också diskuterat olika sätt att betala och jämfört med hur man gjorde förr.
Åk 1 har skrivit en saga med titeln "När jag fick låna Minis magiska sten". Vi har tränat läsförståelse, välskrivning och gjort korsord i arbetsboken, samt tränat på rimord och på att skriva meningar. På arbetspassen när barnen arbetar med egna uppgifter har de både arbetat med mattespel på datorn, Äppel-böckerna mm.
På matten har vi fortsatt arbeta med både addition och subtraktion ( inom talomr. 0-20), samt med de geometriska formerna: kon, klot och kub. Vi har ju också haft en mattediagnos, och ni har ju sett hur det gick för era barn i kontaktboken.
Eftersom No-undervisningen handlat om myror, så har barnen målat "myrbilder" på Bildlektionen.
Vecka 21:
Måndag: Idrott åk 1.
Onsdag: Läsläxa åk 2 "Fågelskrämman".
Läsläxa åk 1 s. 96-97 samt bibliotek.
Torsdag: Matteläxa nr 13 samt idrott för åk 2.
Glada hälsningar Katarina och Eva-Marie
onsdag 7 maj 2014
Vecka 19
Hej!
Åk 2 har i matte fortsatt att öva multiplikationstabellerna 2,5 och 10. Vi har också övat på att välja rätt räknesätt för att lösa en uppgift. Nästa vecka blir det diagnos. I svenska har vi pratat om olika "läsfixare" som hjälper oss att förstå en text. Denna vecka har vi jobbat mycket med "Spågumman" som hjälper oss att förutspå vad texten ska handla om med hjälp av rubriker, bilder, bildtexter, tidigare handling och egna kunskaper och erfarenheter. Jag har läst högt för klassen och vi har tillsammans varit spågummor och diskuterat vad vi tror kommer att hända i texten. Tanken är att eleverna själva ska kunna vara spågummor och skriva ner sina tankar innan, under och efter läsningen.
Åk 1 har också jobbat med läsförståelse.Vi har enbart hållit oss till texten, som barnen har haft i läsläxa denna veckan, men tyvärr har inte alla barn riktigt klart för sig vad texten handlat om. Vi behöver nog jobba en del med läsförståelsen, men eftersom barnen läser läxan för er så får ni gärna diskutera innehållet med dem, och se om de har förstått. På mattelektionerna har vi fortsatt jobba med subtraktion,men även med addition inom talområdet 0-20. På NO-passen har vi pratat om myror.
Alla barn har fått med sig lapp hem med önskemål från mig om att mappen med kontaktbok ska lämnas till mig i morgon, torsdag.
Vecka 20
Måndag: Idrott åk 1
Tisdag: Skolråd 18.00 - 19.00.
Onsdag: Läsläxa åk 2, berättelsen "Lise" och vi går till biblioteket.
Läsläxa åk 1 s. 94-95
Torsdag: Matteläxa nr 12 åk 2 och idrott.
Fredag: Simundervisning åk 2, sista gången.
Hälsningar Katarina och Eva-Marie
Åk 2 har i matte fortsatt att öva multiplikationstabellerna 2,5 och 10. Vi har också övat på att välja rätt räknesätt för att lösa en uppgift. Nästa vecka blir det diagnos. I svenska har vi pratat om olika "läsfixare" som hjälper oss att förstå en text. Denna vecka har vi jobbat mycket med "Spågumman" som hjälper oss att förutspå vad texten ska handla om med hjälp av rubriker, bilder, bildtexter, tidigare handling och egna kunskaper och erfarenheter. Jag har läst högt för klassen och vi har tillsammans varit spågummor och diskuterat vad vi tror kommer att hända i texten. Tanken är att eleverna själva ska kunna vara spågummor och skriva ner sina tankar innan, under och efter läsningen.
Åk 1 har också jobbat med läsförståelse.Vi har enbart hållit oss till texten, som barnen har haft i läsläxa denna veckan, men tyvärr har inte alla barn riktigt klart för sig vad texten handlat om. Vi behöver nog jobba en del med läsförståelsen, men eftersom barnen läser läxan för er så får ni gärna diskutera innehållet med dem, och se om de har förstått. På mattelektionerna har vi fortsatt jobba med subtraktion,men även med addition inom talområdet 0-20. På NO-passen har vi pratat om myror.
Alla barn har fått med sig lapp hem med önskemål från mig om att mappen med kontaktbok ska lämnas till mig i morgon, torsdag.
Vecka 20
Måndag: Idrott åk 1
Tisdag: Skolråd 18.00 - 19.00.
Onsdag: Läsläxa åk 2, berättelsen "Lise" och vi går till biblioteket.
Läsläxa åk 1 s. 94-95
Torsdag: Matteläxa nr 12 åk 2 och idrott.
Fredag: Simundervisning åk 2, sista gången.
Hälsningar Katarina och Eva-Marie
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)